长沙晚报1月21日讯（全媒体记者 岳霞 实习生 马文静）“相约长沙，艺彩飞扬”，21日下午，全国第八届中小学生艺术展演活动新闻发布会举行，全国第八届中小学生艺术展演活动（以下简称“八艺展”）将于4月下旬在长沙举行。全国现场展演阶段由教育部和长沙市人民政府共同主办，届时将有来自全国31个省（区、市）、新疆生产建设兵团、香港特别行政区、澳门特别行政区教育相关负责人和参展师生、专家等4000余人参加。
全国中小学生艺术展演活动是教育部主办的全国性中小学生艺术实践活动，每三年举办一届，自2002年起已成功举办七届，是我国规格最高、规模最大、影响最广的中小学生艺术盛会。本届展演活动以“绽放艺术风采、激发强国力量”为主题，分为各校和县（市、区）、地（市、州）活动、省级集中展演和全国现场展演三个阶段。
亮点纷呈，首创线上线下全民参与形式
新闻发布会上，全国第八届中小学生艺术展演活动组委会秘书长、执委会主任，副市长周志凯介绍了本届艺展的创新亮点。本届艺展是中小学生艺术展演举办七届以来，首次变更主题，将“阳光下成长”变更为“绽放艺术风采、激发强国力量”。
本届艺展活动首次采用“线上巡演+线下汇演”的模式进行，21日已经启动了省级艺术展演成果线上巡演活动。社会公众可以通过“长沙教育”官方微信公众号“八艺展”专栏欣赏艺术巡演节目。线上巡演将一直持续到线下汇演开始之前。展演期间，艺术作品展览将在线上同步展出。
本届艺展活动的开幕式、专场展演以及线上巡演、线上展览馆均面向公众开放，让活动覆盖更多群体。我们将面向特殊学校、进城务工人员子弟、乡村合唱团等学生代表以及基层工作人员、新业态从业人员代表发放部分开幕式、专场展演的门票。社会实践活动期间，还将在户外进行“快闪”活动，让在长沙生活、学习、工作和旅游的广大人民群众体会到“美美与共、与美同行”的暖意和诗意，进一步营造全民美育的良好氛围。
展演专场从单一表演转为整体编排。本届艺展活动的开幕式以及专场演出，将按照文艺晚会的标准进行创编，将开幕式以及每一个专场展演打造成主题鲜明、风格多样的艺术盛会，开幕式和五场专场展演分两天进行，其中五场专场展演从往届依次开展的模式，改为在多个会场同步开展，让展演活动影响更广，辐射更多群众。
内容丰富，现场发布具体活动安排
长沙市委宣传部分管日常工作的副部长、市新闻出版局（市版权局）局长周海毅回复记者提问时表示，长沙市2017年正式加入“创意城市网络”，成为中国首个也是目前国内唯一获评世界“媒体艺术之都”称号的城市。活动期间，将充分利用独特的媒体艺术优势和丰富资源，为活动增色添彩。
根据安排，“八艺展”现场展演开幕式将在湖南广播电视台生产基地七彩盒子举行。声乐、器乐、舞蹈、戏剧、朗诵共五类艺术表演专场将分别在梅溪湖国际文化艺术中心大剧院、长沙音乐厅湘江大厅、湖南大剧院大剧场、长沙市第十一中学（融城校区）剧场、长沙市少年宫星耀大剧场举行。
五大主题互动实践，共设置星火湖湘、文化非遗、大国重器、媒艺前沿、山水洲城五大主题，包括湖南第一师范学院、湖南博物院、三一集团、湖南广播电视台、橘子洲头等13个社会实践点。
优秀艺术作品展览将在梅溪湖国际文化艺术中心艺术馆进行现场展示，展览面向社会开放，并同步上线数字展览馆。同时，社会实践活动、校园文化创新优秀成果也将在此进行展示。教学案例、教学研究创新优秀成果展示采用学术报告会形式呈现。
现场还发布了本届展演活动的主视觉、会歌及口号，“就像清晨天空中的霞，乘着风，我们来啦”，发布的会歌《我们来啦》，采用AI人声演唱，利用人工智能的虚拟人声让音乐充满了科技感与未来感，同时也激励着青少年们勇于突破、敢于实践，让创新成为青春远航的动力。
利用好“八艺展”平台 全面实施“美育浸润三年行动计划”
长沙市计划如何利用这一平台，进一步推动中小学生综合素质的提升？长沙市教育局党委书记王旭在现场表示，目前长沙在开齐开足国家美育课程的基础上，用好长沙率先开发的《长沙地方综合美育课程》，将本土音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、书法、篆刻、剪纸等领域的独特成就，以及非物质文化遗产，融入教育教学，激发孩子们热爱家乡、热爱地方文化的热情，培养中小学生对地方特色美育资源的审美能力，做到“以美育德、以美育智、以美养性、以美陶情、以美强志”。
目前长沙校园认真落实了湖南省教育厅部署的全员文体活动，持续开展校园“四节”（艺术节、体育节、读书节、科技节）活动，做到人人都参与、班班有队伍、周周有比赛、月月有活动、校校有成效、层层抓落实，通过这些丰富多彩的校园文体活动促进学生身心健康，全力营造健康快乐、向上向善的校园文化氛围。不断拓展美育空间，线下空间方面，推动学校美育场馆升级，打造舞蹈室、音乐厅、展览厅、图书馆、美术馆、校史馆等“一室两厅三馆”美育展示空间；同时依托“教联体”建设，整合文旅资源，建设一批“馆校共建”“大中小联盟”美育阵地。还将培育一批“星帆”艺术社团和优质乡村合唱团，促进教育资源均衡发展。在线上空间方面，加快“数字化”美育空间建设，打造美育公益云课堂、云展览。
“我们在率先实行艺术中考的同时，将坚持把艺术素养作为教育质量综合评价的重要内容，并作为衡量学校办学治校水平的重要指标。”王旭回答记者提问时表示，长沙将坚持把艺术素养列入学生综合素质评价，从艺术兴趣、审美修养、理解鉴赏、表现创造、艺术特长五个维度，引导学校和学生家长重视美育，让孩子们的学习生活既有动听的音乐，也有缤纷的色彩。
