暑假“打开”方式别止步于作业

　　付臣欢

　　这个暑假，长沙的学生娃都在怎么度过？暑期带娃，家长们的“打开”方式都有哪些？“双减”政策实施两年来，各种学科类培训不再，中小学生的暑假作业也大大减少。有人在焦虑，有人在“转战”。其实，暑假“打开”方式不止作业，还有更多妙趣横生又有实际教育意义的选择。

　　日前，长沙晚报推出一组“‘暑’你最精彩”系列报道，不少学生娃过上了高质量暑假。参加搬到野外的地理课，既“游”又“学”；加入各区县（市）图书馆开展的暑期实践活动，锻炼能力也增长见识；报名各类暑期兴趣培训班，一边玩一边学本领；参与长沙市开展的体育项目免费培训，锻炼身体的同时也收获新技能……瞧，暑假这一“教育空挡期”，不是一味埋头刷题才能填补，学生娃大可走出家门参加各种活动，平日“读万卷书”，暑期正好“行万里路”。

　　这让笔者想起，近日一位短视频博主曝光并举报杭州新东方违规补课，声称要让补课行为在浙江“断根”，新东方杭州线下中心全面关闭。但不少家长反对这位博主，其中较有代表性的两个反对观点，正是“焦虑派”与“没空派”：焦虑的家长一心想“卷”，担心孩子学业在暑期被弯道超车；没空的家长有点发愁，家里人都要上班，谁来带娃管孩子？

　　长沙学生娃的暑期生活，正好可以作作参考。正如部分网友所说，学业固然重要，却也过犹不及。家长不妨放开视野，让孩子在暑期多多参加各类有教育意义、能够提升综合素质的活动，助力孩子德智体美劳全面发展。而没空的家长，也的确需要托管服务，总不能让孩子“野蛮生长”。因而，社会应该综合考虑不同区域、不同学校、不同经济水平的家庭，为学生娃和家长提供足够多的选择，让孩子们有好活动可选，有真收获可得。