写真派专栏│我爱榴莲

我爱榴莲

　　文│湖南师大附属滨江小学三年级1605班 徐子轩

　　“身穿黄黄衣，长满尖尖刺。有人闻着臭，有人说它香。营养很丰富，称作‘水果王’。”你能猜出这是什么水果吗？我来告诉你，这是我最爱吃的水果——榴莲。

　　我爱榴莲的外表。榴莲的长相与众不同，外壳是金黄色的，非常坚硬，它的身上长满了小刺，就像一只小刺猬。打开外壳时，会有一股香喷喷的气味调皮地钻进我的鼻孔。仔细一瞧，一瓣瓣又长又大的黄色的果肉映入眼帘，就像是一个个睡在妈妈怀抱里的胖宝宝，好可爱呀！

　　我爱榴莲的味道。榴莲的味道与众不同。记得有一次，妈妈买回来一个榴莲。我迫不及待地让妈妈打开它的外壳，一股榴莲特有的熟悉香味扑鼻而来。猴急的我连手都顾不上洗，伸手抓起一块就往嘴里塞，一口咬下，香甜的味道溢满口中，再嚼几下，甜里透香，细腻而又柔软，就像雪糕一样，味道非常可口。一块、两块、三块……我吃得一发不可收了。

　　榴莲不仅味道香甜，还富有营养价值，含有丰富的蛋白质和维生素，能够强身健体，不愧是人们喜爱的“水果之王”，也是我最喜欢吃的水果！

　　最后，我想说：榴莲外表看上去虽然很丑，但它不仅好吃，而且营养丰富，从中我明白了一个道理：人不能只注重外表，内心美才是最重要的，榴莲就是这样的。

　　我爱榴莲，爱它的美味，更爱它的品格！

　　【教师点评】

　　作为一名三年级小朋友，本文值得点赞。文章开头运用谜语，提出问题，吸引读者，激发读者兴趣，开头值得点赞。主体部分按由外到里的顺序，先是描写榴莲的外表，把榴莲的“外壳”比作“小刺猬”，把榴莲的“果肉”比作“胖宝宝”，极具想象力，比喻非常生动贴切。接着通过一次自己吃榴莲的具体经历来展现榴莲的美味，借助一系列动作描写，从侧面把榴莲的美味展现在读者面前，有真实体验，内容具有真实感。结尾从吃榴莲中悟出做人的道理，使文章主题得到升华，尤其难能可贵。“我爱榴莲，爱它的美味，更爱它的品格!”独句成段，文末点题，表达自己对榴莲的喜爱和赞美之情。文章语言生动活泼，结构完整，脉络清晰，不愧为一篇优秀的课堂习作。

　　（指导老师：陈苗 余卫兵）