AI时代，师者为何不可替代？长沙中小学交出这份育人答卷

　　长沙晚报全媒体记者 张炎炎 陈良 通讯员 钟武伟 刘婷

　　在第42个教师节来临之际，记者走进长沙多所中小学校，探寻AI技术如何重塑课堂生态，更试图找寻一个答案：AI时代，师者的价值何在？

　　让因材施教拥有数字化抓手

　　作为全国首批智慧教育示范区，长沙正系统推进人工智能赋能基础教育，出台系列实施方案，培育103所未来学校，多所学校入选教育部中小学人工智能教育基地，探索形成“应用驱动、融合创新、育人为本”的数字化转型。

　　课前学情诊断锁定知识薄弱点，课中AI创设沉浸式学习情境，课后智能批阅、个性化习题推送，人机协同的教学闭环，正在长沙不少校园成为常态。

　　长沙麓山国际实验学校、雷锋新城实验小学作为长沙国家级基地校中的典型代表，一所在初高中阶段深耕高阶思维智慧课堂，一所在小学学段打造全学科AI教学场景。

　　走进麓山国际实验学校的课堂，AI正在逐步融入初高中教学全流程。课前平台完成学情诊断；课中，AI还原历史场景、复刻冰川地貌、生成文言山水意境，英语课堂模拟亲子思辨对话，地理课“云游海螺沟”，历史课重现新文化运动时代图景……AI让抽象知识变得可感可知；课堂探究环节，教师利用AI搭建阶梯式探究支架；课后，智能批阅减轻教师机械改卷负担，自动归集错题、推送变式训练。

　　同样的数字化教学场景，也正在长沙的小学课堂落地生根。在雷锋新城实验小学智慧听说教室内，学生对着语音答题器朗读英语单词，AI即时从准确度、流利度多维度给出评价。哪些同学发音薄弱，系统即时反馈给授课教师，老师据此开展针对性纠错指导，破解传统英语课堂“开口难、反馈慢”的痛点。语文开展“AI+阅读+书写+表达”教学，数学借助动画演示化解抽象难点，体育课堂由“经验教学”转向“数据教学”，美术课堂学生依托AI构思雷锋主题创作脚本。全校开设30多门AI特色课程，覆盖全学段全学科。

　　长沙市教育局公开资料显示，长沙已经建成2500余间智慧教室，依托市级智慧教育云平台汇聚4.8万余个优质教学资源，这些数字还在增加。借助伴随式数据采集，推动大规模因材施教从理念走向现实。

　　技术是助手，教师才是课堂的灵魂

　　AI在教学场景的实践仍在持续探究，但在长沙一线教育工作者的共识里，AI是助力，绝非主角；技术擅长处理标准化任务，但思维启迪、价值塑造、心灵陪伴，永远属于教师。

　　“AI把教师从重复的批改、统计工作中解放出来，不是让教师‘变轻松’，而是让我们把更多心力回归到‘人’的身上。”麓山国际实验学校校长杨革非介绍，学校构建“六阶六化高阶思维智慧课堂教学模式”。AI负责搭建情境、推送资源、采集数据，但教学设计、问题链设置、思辨引导、课堂价值升华全部由教师主导完成。学校明确划定技术边界，拒绝无意义的技术堆砌。AI只做启发设问，不直接抛出标准答案。引导学生自主推理，守护独立思考能力。

　　湖南湘江新区雷锋小学党总支书记、校长刘丰华也有着同样的判断：AI是教师的得力助手，但无法取代师生之间思想的交流、情感的互动。在该校，AI完成单词发音评判、书写维度分析等标准化工作，但课堂的任务设计、价值引导、创意点评，全部由教师完成。

　　“使用AI，等于给我配了一个很好的助手。”雷锋新城实验小学英语教师陈慧表示，AI快速采集全班学生发音数据，但针对孩子性格特点的鼓励、文化内涵的拓展讲解，依然离不开教师的主导。

　　麓山国际初三年级组长彭鹏老师认为，人机之间不是替代关系，而是携手共进的伙伴关系。AI可以协同完成知识教学，但陪伴学生跨越心理成长关口、塑造人格品格，这份育人责任只能由教师承担。

　　技术向善，培育完整的时代新人

　　数智工具拓宽教学边界，但教育的终极目标，从来不止于分数与知识点掌握。推进AI赋能教育的过程中，育人为本、五育并举、人格塑造始终处在核心位置。

　　杨革非提出“心中有国、眼里有光、生活有爱、运动有恒、学业有成、世界有我”的“六有少年”育人目标。智能平台可以预警学生心理波动，联动医教协同通道，班主任、心理老师及时介入疏导；生日主题班会、班级电子周报、班主任半月谈，无数温暖的育人故事，发生在数字平台之外。

　　雷锋新城实验小学坚持 “学雷锋精神，办阳光教育，建智慧校园” 办学理念，AI课堂不止服务文化课学习，也赋能德育美育。美术课上，学生借助AI构思雷锋系列故事脚本，生成兼具思想性、艺术性的作品；智慧体育课堂采集运动数据，助力学生强健体魄，让技术服务于学生身心全面成长。

　　“技术从未是麓山育人的终点，培育能驾驭AI、拥有独立高阶思维的‘六有少年’，才是智慧课堂不变的初心。”在第四届基础教育岳麓峰会上，杨革非曾这样分享道。

　　这也是长沙众多一线教育者共同的追求：教会学生善用AI，而不是被算法裹挟；拥抱技术迭代，更要守住立德树人的根本任务。

　　从粉笔黑板到智慧终端，教学载体不断更新，但是师者传道授业解惑的内核从未改变。

　　在长沙的校园，AI帮助老师减负增效，看见每一名学生的成长；而教师，则用思想启迪、情感陪伴、价值引领，守护少年精神的成长。

　　以爱启程，与AI同行。这个教师节，致敬每一位拥抱新技术、坚守教育本真的点灯人。