走，去樱花下上课！孩子们直呼“太浪漫”

长沙晚报掌上长沙3月13日讯（全媒体记者 刘俊 通讯员 杨伊 左庆）“哇！这里好美啊！”“我们真的要在这里上课吗？”……12日，湖南湘江新区光明小学、博才新童小学开展思政+美育系列活动。来自两所学校的40名学生“探秘”白箬铺镇光明村樱花园，在数学、美术、音乐、语文、科学、劳动等多学科融合的教学过程中，多角度观察自然的美。

“看！天空都变成粉色的了”

“白箬铺的这一片樱花林，有3000多棵樱花树，是目前长沙面积最大、数量最多、品种最丰富的赏樱打卡地。”当天上午，光明小学小小讲解员杨瑾萱一边带领大家走进樱花园，一边向来自博才新童小学的“新朋友”们讲解家乡的美景。穿过一大片樱花林，孩子们席地而坐，来自两所学校的老师带领大家开启樱花树下沉浸式体验课程。

在趣味语文活动中，博才新童小学老师张祺煜与孩子们坐在樱花树下，听枝头的鸟儿欢唱、“听”樱花朵朵竞相绽放……“古人云：言之不足，歌之，歌之不足，舞之蹈之。”张祺煜和着音乐，吟诵诗歌，孩子们随着韵律舞动，让自由与快乐得到最淋漓尽致的表达。博才新童小学老师秦馨怡给孩子们带来崭新的音乐体验，她以《“樱”的交响》为主题，让孩子们体验阿卡贝拉，随着口风琴一起合唱《小美满》，引导学生用心去感受音乐，体悟“小美满胜万全”的生活道理。

“孩子们，你们只管放心大胆地画！”光明小学美术老师李辉将一幅十余米长的透明薄膜画卷在孩子们面前铺开。第一个孩子拿起画笔画下枝条，第二个孩子执笔画上粉色的樱花，第三个、第四个、第五个……不一会儿，透明薄膜上布满了彩色画面。这堂课以“百变艺术装置”为主题，让学生在透明薄膜上创作，孩子们稚嫩的画笔透过透明薄膜与美丽的樱花林相辉映，“外师造化，中得心源”这一古语，在李辉的创意美术活动中得以体现。

《树中有“树”》是光明小学数学老师孙亚琴开展的生活数学课，与在教室里的课堂不同，这次孙亚琴让孩子们不借助任何的辅助工具，来探秘樱花树的长度以及樱花的大小，通过自主合作探究，让大家感受“数学之美”在生活中的应用。《图鉴樱花》是光明小学科学老师胡金敏带来的自然科学课程，通过从里到外地观察樱花，以及虽然被冰雪压垮、依然能开出美丽花朵的樱花树来引发思考，让大家学会人与自然和谐相处。临近中午时分，博才新童学校老师谢莉带来“美味”的劳动实践课，她以制作和品尝樱花蛋糕展开，带领大家在樱花树下品尝自然的味道。

“本次设计的课程将各学科融合走进大自然，孩子们鼻子闻到的、耳朵听到的、眼睛看到的、双手触摸到的，都是来自大自然的美，让学生在发现乡村的山水天地、四时更替的美好的同时，也培养他们在学习和生活中所需的全面素质。”本次课程指导老师杨伊说。

“期待下次大自然的约会！”

上午的活动虽然已经结束了，可从樱花园里得到的体验和惊喜，依然在光明小学和博才新童小学的孩子们心中泛起阵阵涟漪。

色彩鲜艳、别具一格、奇妙有趣、辛苦好玩……孩子们在“探秘樱花园”打卡手册上留下自己对活动的印象。“我在这里有了前所未有的新鲜体验，在樱花下跳舞，在透明薄膜上画画，画上不光有我们画的樱花，还有透过薄膜看到大自然真实的樱花。”光明小学学生夏雨欣说。“在不借助任何工具的情况下，我也可以量出樱花树的高度。”光明小学学生赵嘉敏自豪地说。“我们躺在樱花树下，看着满天的粉红色，吃着自己做的樱花美食，感觉大自然真的太奇妙了！”博才新童小学学生欧阳泽辰用自由、美丽、好玩来总结自己的收获。

“大自然是最天然的美育教室，师生置身其中，用五感触摸春天，他们发挥独特的创意，在散发着泥土、花香与植物生长气味的场景里倾听每一个生命拔节的声音。”博才新童小学校长刘江虹告诉记者，这次思政+美育活动是两所学校的一次非常好的尝试，希望未来有更多的机会让城乡孩子进行合作体验，让大家感受到不一样的美。

“十年树木，百年树人。在春暖花开、樱花怒放的日子里，光明小学和博才新童小学进行城乡联手，组织学生开展多学科融合的户外‘大思政’实践探究课程，是很有意义的立德树人的活动。”光明小学校长刘立华说。