44个社团任你选！天心区这所小学“三点半课堂”真带劲

长沙晚报掌上长沙3月26日讯（全媒体记者 陈良 通讯员 杨亲云）“下课喽，又可以去上我最喜欢的合唱课了！”近日下午，第六节课下课音乐铃声响起，天心区仰天湖桂花坪小学1804班的朱奕谨就会立即收拾好书包，前往音乐教室上“三点半课堂”的合唱课。“开展优质的课后服务是学校提高教育质量、促进学生全面健康成长的重要途径，是增强教育服务能力、有效减轻家长负担、支撑和保障‘双减’更好落地的重要举措。”仰天湖桂花坪小学党支部书记、校长林志仁说。

课后服务：孩子们的快乐时光

下午4时10分，朱奕谨和同班同学王浣舟、张钊等走进学校的音乐教室。自从开展课后服务以来，学校的6间音乐教室就成了“三点半课堂”合唱课程的教室，闵洁等几位音乐老师每天准时来到这里，和孩子们一起度过近两个小时的音乐时光。

“主要是讲述一些艺术的基本素养，教孩子们一些唱歌的方法、技巧，带孩子们看一些经典的合唱表演，进行合唱排练……”闵洁说。

“我从小就喜欢唱歌，学校每周安排了两节音乐课，我总觉得不过瘾。”朱奕谨对记者说，从2021年下半年开始，学校开设了“三点半课堂”，其中就有合唱课，她立即报了名。经过一年多的学习，她的唱功有了很大进步，在2022年下半年天心区艺术展演中获得了独唱一等奖。“最重要的是，唱歌让我心情更舒畅、性格更开朗。以前遇到不开心的事，我就把自己关在房间里大哭、大喊大叫。现在遇到不开心的事，我只要一唱歌，心情就会好起来。”

特色课程：44个社团供学生自选

阅读室，几十名同学正在安静地阅读，老师不时走到他们身边轻声交流；书法教室，老师正在讲解写毛笔字的技巧，教同学们练习书法；剪纸室，同学们和老师一起剪好看的窗花；沙画室，同学们正聚精会神地看老师表演沙画；篮球馆，体育老师正带着几名运动小健将练习，抢球、运球、投篮；操场上，孩子们与教练一起挥动跳绳……记者看到，仰天湖桂花坪小学的校园里，处处都有孩子们上各种兴趣班的身影。

据介绍，这个学期，仰天湖桂花坪小学推出了“作业辅导+特色成长社团”的课后服务课程体系。在特色成长社团方面，学校开设了体育、音舞、美要、科信等四大类课后服务课程，共有44个社团，如健美操、篮球、足球、舞蹈、沙画、儿童画、纸质模型、科技创新、机器人等。这些社团开设的都是提升学生素质的课程，以个性化菜单形式出现，由家长和学生在开学时选择。“学校拥有室内恒温游泳馆、篮球馆、绘本阅读馆、国学室、书法室、美术室、舞蹈室等10多个高端配置的功能室，全部用于‘三点半课堂’。”林志仁说，学校除了利用已有的师资，还引入区域遴选的优秀体育、艺术俱乐部，为学生提供更丰富、优质的课后服务。

记者手记

课后服务，让教育更有温度

做好课后服务是促进学生发展、培养学生兴趣的重要途径，也是一项服务家长、温暖人心的重点民生工程。

在采访中，一名学生告诉记者，以前他报了好几个校外培训班，放学后就要去上那些“不喜欢的课”，现在作业少了，学校“三点半课堂”上的都是“有趣的课”，每天放学了还不想回家。而家长胡女士说，学校的课后服务比校外培训价格低，也更让人放心。

仰天湖桂花坪小学的“三点半课堂”，是长沙数百所中小学校积展落实“双减”政策、开展课后服务的一个缩影。2021年以来，长沙市教育局成立了校外教育培训监管处，在全国率先研发作业管理系统，全市所有义务教育学校建立作业公示制度，所有学校的作业时量控制在政策规定时间之内；在全国率先建设课后服务管理系统，全市中小学校课后服务覆盖率达100%，并着力促进课后服务更丰富、更优质，努力让学生在校内学好学足。

正是这些有力举措，使“双减”真正落到了实处，学生有了更多时间去参加课后服务的素质类课程，实现德智体美劳全面发展，从而让学生和家长拥有更多教育获得感，让教育更有温度。