专家进课堂指导，18堂研讨课聚焦这个主题

　　长沙晚报掌上长沙12月10日讯（通讯员 贺大颖 全媒体记者 岳霞）智慧校园信息化课堂，是目前长沙市各中小学校园最热门的探索话题，今日，雅礼雨花中学在101网校支持下，学校各教研组以“信息技术与学科深度融合”主题，开出了18堂研讨课，其中包括9堂平板模式融合课和9堂一体机模式融合课。长沙市教科院基教所所长刘兵、各学科教研员及学科专家和雨花区各学科教研员参加了此次开放日活动。

       活动分为听课和评课两个阶段。听完课之后，市区专家对这18堂研讨课给予了高度评价，认为老师信息技术与学科融合的研究和实践切实有效，学生自主学习和个性化学习的空间和资源也得到了拓展；同时，专家也提出，希望老师在信息技术与学科的融合中逐渐走向更深的领域，如大数据的采集和运用、实现跨时空交互、学习个案的追踪和研究等，这是未来发展的大方向，需要老师们勇敢地创造性地往前探索。

       雅礼雨花中学自2013年开始探索“信息技术背景下的生命化课堂”已历时8年，涌现了一大批“信息技术与学科融合”教学的先锋教师，在“信息技术与学科融合”赛课中荣获国家级一等奖五人次，省市区级获奖十余次。

       校长谭云介绍，学校现有14个信息班，教师和学生使用平板已经成为一种日常。本学期，他主持信息班教研，聚焦于“前置学习诊断以实现教学目标精准化”和“资源包支持以实现学生学习个性化”两个问题，开展了“信息技术背景下生命化课堂”的研究。

       “依托信息技术手段，运用大数据和交互功能，将雅礼雨花中学生命化课堂‘两层四策’（‘以学定教，分层互促’两层理念，‘前测、倾听、串联、反刍’四项策略）落到实处。”谭云表示，目前各个学科根据自身的学科特点，由教研组长负责，对信息技术与学科教学的深度融合进行了一系列的研究。