网课升级2.0，继劳动课、艺术课、班会课后，“云辩论”直播也开始了……

　　长沙晚报掌上长沙3月19日讯（全媒体记者 岳霞）“如果有个按键能让你成为拯救疫情的英雄，但是条件是放下现在的一切，你会按吗？”昨晚，一场“云辩论”在长郡梅溪湖中学G1801、G1802班展开。继劳动课、艺术课、班会课后，已经谙熟网络传播的师生们玩出了更多的花样。

       提倡这场辩论赛的长郡梅溪中学陈婕老师表示，作为工作在德育一线的班主任，也想利用这个契机，将疫情之危转化为德育之资，点燃学生思维火花，激发学生表达欲望，引导学生关注人类与自然，个人与社会的关系。

       一场自带火花，碰撞风暴的辩论赛延续了两个多小时。反方三辩刘杰龙成为了辩论赛的最佳辩手，他说，或许这次辩论赛的场景很快就会在人们的脑海里散去，但是对于亲身经历其中的人来说，应该是以后永远抹不去的记忆。“这也会是一道桥，连接着我们两个班，连接着我们这个年级，连接着我们这个学校，成为我们对于这次疫情的一个别样的记忆。”

       这场完全由学生们设计、统筹参与的辩论赛，激荡了学生思维，也刷新了在直播间围观的家长们对自己孩子的认知。贺巍妈妈说，虽然联合辩论赛结束了，而她的心情却一直未能平静，同学们敏捷的思维、犀利的谈吐依然回荡在脑海。“在此之前，我一直都当你们还只是一群孩子，是一些还需要父母拉着小手时刻告诫引导什么可为，什么不可为的半大小子。然而，我发现我错了，你们已经是一群非常有大局观、是非观，一群具备正确人生观、世界观在大事大非上能够正确取舍的人了，你们长大了。”

       陈婕老师表示，设计这场活动的初衷就是给思维一个平台，打开学生关注社会的第三只眼，直播现场思维交锋，惊喜连连：正方辩手未落入道德绑架中，反方辩手也未沦为利己主义，把这个辩题推入更加深层次的思维交锋。“线上德育”活动应该上线，也可以以更加灵活多样的方式上线，最大限度调动学生积极性，让真正的德育深入人心。

       长沙市李剑玲德育名师工作室首席名师、工作室导师李剑玲点评表示，“我们不盲目歌颂苦难，但我们理应珍惜这份由苦难而激发的关于责任、关于人生意义的顿悟，它是疫病背景下你的心灵与无数的人自觉关联，是你从熟悉的视域向无尽远方的自觉延伸，是你从心底给出的真心、正义、无畏与同情，是你在这个特殊的春天里理应发生也正在发生的更深刻的成长。”